俞娇 发表于 2015-1-1 15:22:46

第55篇 找到事情的正面意义

                     找到事情的正面意义

                                                                                    文\俞娇   《论语》里曾子曰:‘吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
      翻成白话是这样:“我每天必定用三件事反省自己:替人谋事有没有不尽心尽力的地方?与朋友交往是不是有不诚信之处?师长的传授有没有复习?”
   一直以为自己是个善于自我反省的人,最近却发现自己是个自我否定的人。这两点有什么区别呢?
   自我反省是有方向,如前面曾子的反省;自我否定没有方向,不管什么事情总觉得自己做的不好,自我否定的人也会不自觉地去否定别人,不愿接纳已经发生的不太好的事情,这源于不知道自己是谁?要什么?放弃什么?而是去拿一个别人给的身份找认同。
   举个例子来解释,比如有人骂我是笨蛋,如果能清楚地知道自己不是笨蛋,听到对方这样说,就会感觉很好笑,如果清楚地知道自己确实比较笨,对方这样说,他说的是事实,只能说对方很聪明,看到了这一点,自己应该感激他,激励自己努力做个不断进步的人;但是如果不知道自己到底是不是笨蛋,听到别人说是笨蛋,就可能会有两种表现,要么认为他说的对,陷入自我否定的自卑中,要么觉得对方太讨厌,怎么能这么说?侮辱了“我”,从此可能就讨厌他,也否定他。
    任何一件事情都有它的正面意义,我们应该以全面的眼光看它,而不是盲人摸象般地看待一个事物。 现在回想一下,生命中的好多事情,或好事,或坏事都是自己求来的,以前接触过一段时间《光的课程》,当时学习的时候,总会激发很多潜藏的、压抑的能量出来,干扰自己的生活。但当时内心有一种坚定的勇敢,一定要认识自己,一定能冲出去,还写了一篇文章《让暴风雨来的更猛烈吧》。所以,这几年,虽然过的不快乐,但是在逐渐展示自己真实一面的过程中,每每得到的是沉重的外壳一点点脱落的轻松和喜悦,特别是最近每天醒来,往往会自发地产生一种自上而下的放松和喜悦。以前去南山寺待的那几天里,早晨5点钟,在静谧的院子里,树影婆娑,耳边传来美妙的、直透灵魂的诵经声,那个时刻,真让人产生一种恍如天堂,人生如此,夫复何求的感觉?可是最近,在纷繁的世俗生活中,一抹阳光,一朵白云,甚至一个笑容都让自己产生一种岁月静好的感觉和发自心底的对生命的热爱。
   也许,最黑暗的黑夜,正是黎明的前兆;最让我们难以忍受的生活,可能蕴含着最最珍贵的礼物。所以,在看待一件事情的时候,应该尽量多方面、多角度地去看,找到它的正面意义,找到它的现状和未来,局限和希望,坏处和好处。
    所以,我们用不着否定自己,否定当下,在生命的每一个当下,即使痛苦,疲惫…....即使看着不那么令人喜欢,但每一次拥抱都是一次重生!
    最近,孩子进入了第一个叛逆期,让人措手不及,心中往往升起恼怒。口头禅“但是我就是想这样”,意思是他知道你说的是对的,但是他就是想按照自己的想法来,自我意识超强!凡事都这样,显示他的夺权意识,也就是我们经常说的“不听话”,我们母子俩,这两天,动不动就会进入一种剑拔弩张的状态,自己总是被4岁儿子的口头禅激的经常怒火中烧。好在最近觉察力有所长进,知道遇到这种情况千万要淡定、淡定,否则破坏了和谐、伤害了感情,也可能因为我的无知孩子的真实心理使用了错误的方法,伤害了孩子。
    怎么办?顺着他,会让他的这种“自以为是”强化,以为他只要如此强硬,最后妈妈都得让着他,如此习惯下去,他只能局限在自己的小天地里,听不进任何意见,注定碌碌无为。
    逆着他,看他那架势,说话的态度,可能得采取一些强硬手段,但相信任何一个父母不到万不得已时都不希望暴力对待孩子,不希望用生气的方式来展示自己的无能。 记得好像看到过寂静法师讲的:说孩子没有叛逆期,只有父母有,是父母固守了过去自以为是的观念和经验,却没有看见孩子的成长发育已经有了一个质的飞跃,或者是自己过去的做法让他找到了他认为最好的应对方式。
    对呀,看来短短的两周,可能孩子的认识真的升了一个高度,他小脑瓜里在思考:凭什么不能自己的事情自己做主?他小小年纪,想要自己决定一些事情,在争取一些东西! 这不是连大人们也想要的好东西,好品质吗?想想自己总是没有决断力,在做决策和决定时犹豫不决,错失良机;在面对自己真心想要的东西时又不敢争取,现在孩子在尝试做主,决定,争取,即使他会犯错,即使他会带来麻烦,但这不是孩子做最好的自己的一个尝试吗?
   一身冷汗,幸亏没有轻举妄动。
   今天要理发时,照样,“我不想理发,我就是不理发”!!!真的有把他强抱过来摁住理发的冲动,但是,对于这个4岁的小伙子,这种方法已经不顶用了,看着自己内在的怒气,深呼吸,调整到最好的状态,走到他跟前,蹲下,和颜悦色地商量:“可以抱抱你吗?”小家伙顺从地贴了过来,毕竟还小,喜欢妈妈抱的感觉。抱了一会儿,说:“我们去理发”,那种抗拒已经没有了,顺从地被安置在小板凳上,理了个精神的小板寸!
   第二件成功事例,早上,要去银行,他要跟着去,可是,非要穿着已经脏了的衣服,“但是我就是想穿这件衣服”。“你可以穿着这件衣服,但妈妈不带穿脏衣服的孩子出门,你在家待着,爸爸几分钟后就回来了”。“我就是要跟着你去”。看这孩子的样子,得让他尝尝错误决定的后果了,说完“妈妈走了,再见”,便迅速地带上门,离开了,门里传来他的大哭。回来后,看到他高兴地打开门,没说什么,假装什么也没发生,他偷偷地观察,状态很不错,给人的感觉下次应该知道怎么做了。
   但是也有出偏差的时候,中午,孩子睡起来,拿着手机玩倒计时,念10、9、8、7…..1,然后听铃声响,小家伙可喜欢了。“誉誉,穿好衣服再玩”,“不穿”,“你感冒还没好,不穿的话又会着凉的”“就是不穿”,这样的话像一个神奇的按钮一样,总会激发情绪,耐着性子说:“不穿就没收你的手机”。他也顶上了“就是不穿”,二话没说,走过去就把手机拿了过来,小家伙一下子就哭了,“穿上衣服给手机”,“就是不穿”,“那好,妈妈去上课了”带上门的时候又是一阵大哭。一节课上回来,看到他不开心,找他说话:“妈妈走了后,你穿衣服了吗?”“穿了,是爸爸回来才穿的”。虽然实施了教育,却没有取得预期的效果,导致孩子又有些咳嗽,唉!好了,调整。把他抱在怀里,轻声细语:“你知不知道妈妈为什么让你穿衣服”“不知道”原来是这样,有些惊讶,不过接下来给他讲了一下为什么睡起来必须加件衣服,因为身体睡热了,刚起来会有些凉,导致感冒,不舒服。他有些认可了。
    看来是自己没有站在孩子的角度去理解,而只是把自认为正确地直接给他了,难怪他会反抗!
    总结经验:孩子执拗地坚持自己时,我们只能接纳他的这种自我意识,避免正面冲突,也避免讲道理,有情绪的话换个地点去调整,带情绪不处理事情(因为已经不是教育了,可能是发泄);考量一下后果,可以让他承担的就直接让他自己承担(如第二件事),必须要让他服从的事情(比如理发),同理一下他当时的状态:知道你不喜欢理发,妈妈接纳你的不喜欢,抱抱你,他的抗拒也就放下了很多。但有些事情,可能是孩子真的没有理解,所以,需要我们智慧地觉察,耐心地对待。
    这种事情,刚刚开始的时候,非常不愿接纳:这孩子,怎么这样?真的很恼怒,否定了孩子,也否定了事情的正面意义,深挖了以后,才发现它背后蕴藏的礼物,以及这种自我意识对孩子成长的深远意义。
   这件事情还挖掘出了自己的一些问题。
   1、平时总是不自觉地否定自己,不自信,导致孩子认为你说的也不一定是对的,人家干嘛要听?孩子在老师面前虽然也会执拗,但是比在父母面前要顺从很多。而且从孩子说的话里面,他还是很佩服老师的,佩服了自然会顺从,而孩子在家里不顺从至少也反应了孩子不是那么佩服父母,觉得爸爸妈妈没有老师厉害,不值得顺从!
   2、自己平时心中也有很多抗拒和抵触,在和人相处的时候,总会不自觉地在心里嘀咕,觉得他们有些地方做的不够让自己服气。孩子的生命经父母而来,所以他们总会呈现出一些父母想表达而没有表达出来的东西。感谢孩子用他的行为提醒自己,平时要更加关注自己的起心动念,时刻保持一颗谦卑的心,和人相处时时刻警醒自己能站在对方的角度想问题,努力提升自己,为孩子做好人生的榜样!
   把孩子从学堂接回来的短短的两三天,小家伙提出了很多挑战,暴露了自己很多愚痴的地方,也引发了一些思考,突然觉得孩子真是一个宝贝,他的生命在快速地成长着,而且因为孩子本身没有被俗世污染,所以有很多灵性、感受层面的东西,如果能带着深切的爱感受孩子的心灵,真的有让我们重新成长一遍的感觉,突然有些舍不得把他送去上学了。哈哈…….
    小家伙在学堂自己睡一张床,各方面都是非常不错的,可是回家来晚上总是会哭,刚开始我们都以为是因为孩子在学堂住校,在用哭表达不满,但又很疑惑,因为他说起学堂总是一种掩饰不住的自豪和喜悦。这次回来照样非常安静地睡上一会后就开始用哭来呼唤妈妈,刚开始总是尽量满足他,快12点的一次,终于受不了了,爆发了强烈的情绪。当时在看书,他醒来哭,喊妈妈,告诉他等几分钟,就不依不饶了,当时,一种很强烈的情绪被这种控制性的哭声激发,觉得自己都快疯了,不知道他为什么要如此控制爱他的妈妈。当时自己真的很疯狂,有一头撞墙的感觉。又感觉爸爸总是在当好人,这个时候他往往把头蒙起来,假装和他无关(现在想想,和他真是无关)。
   事后,一直不肯接纳那个破坏了自己好妈妈形象的晚上。这两天,随着慢慢地接纳,终于有点明白了。孩子小时候,总是想给他无尽的爱与自由,母乳喂到两岁多,而且一直是随叫随到的状态,所以虽然他现在4岁了,在自己睡觉和自理方面完全没有问题了,可是,估计他一直在怀念那个随叫随到、随意控制大人的小皇帝状态,所以,一回家,就用过去的方法,而且因为每次接回来我们都有些想他了,所以对他也格外疼爱,这样就导致他如此行为;而且,自己一直想扮演一种好妈妈的角色,扮演本身就不真实、不真诚,所以,才导致了他控制大人的一系列行为。虽然不肯接纳那个晚上的形象,但孩子好像接纳的很好,一天跟在屁股后面,“妈妈、妈妈”的,又顺从,又懂事。真是领悟了今日学堂张校长说的话:任何灵魂都是渴望成长的,当你的行为帮助他成长了,他虽然表面因为挨打在哭,其实灵魂在开心的大笑。
    感谢家里有个小朋友,他像一面镜子一样不断找出妈妈的愚痴,妈妈的粗糙,也照亮着妈妈的心灵,感谢他帮助妈妈不断地调整,看到坏事里面蕴含的礼物,在否定的同时肯定,在自满的时候敲打。
         

admin 发表于 2015-1-5 11:17:53

你分享的经验和感悟非常棒,这是很多家长都会遇到的问题。

爱是一把双刃剑,可以成就一个孩子,可以毁掉一个孩子,都是以爱为出发点而成就的。若以前的招数不灵,那就转换意识变化一种方式,在探索中不断前进。

感谢你的分享!愿上帝祝福你!

邓俊尧 发表于 2015-6-1 01:15:05

文章写的真好:)

admin 发表于 2015-6-13 11:48:20

邓俊尧 发表于 2015-6-1 01:15
文章写的真好

把你诸多的感受和感悟写成文字,同样非常精彩。下次试着做做。
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